| |||||||
| |||||||
1(b)
| ||
- Taslim
- Bahai - Qadyani - Ayah Pin | ||
1(b)
| ||
- Mempertikaikan kebenaran al Quran / Hadis
- Bertentangan dengan akidah ahli Sunnah wal jamaah - Pendewaan kepada pemimpin Tidak bersetuju | ||
1(c)
- Hidu gam
- Minum arak
- Berfikir perkara yang negatif
- Berfikir untuk melakukan maksiat
2.
2
|
(i)
| |
- Akidah
- Ibadat - Ketetapan hukum syariah | ||
2
|
(i) Thabat (1m) kerana menutup aurat merupakan satu kewajipan (1m) untuk menjaga maruah diri. (1m) Kesimpulannya kita hendaklah sentiasa menutup aurat walau dalam keadaan apa sekalipun.
| |
2 a (ii) - Melindungi nyawa - Kebebasan bersuara - Kebebasan beragama - Kebebasan memiliki harta 2 isi x 1m =2m Contoh jawapan : (1m) 4m
2(b) - Orang sakit (1m) boleh menunaikan solat secara baring / duduk /mengiring - Orang bermusafir (1m) boleh menunaikan solat secara jamak / qasar / jamak dan qasar.(1m) - Orang menunaikan haji (1m) boleh melakukan haji qiran / tamattuk / ifrad.(1m) 2 isi x 2m = 4m
2(c) - Allah SWT menetapkan hukuman qisas (1m) untuk melindungi nyawa manusia (1m). - Islam menitikberatkan penjagaan kesihatan mental / fizikal (1m) seperti tidak terlibat dengan unsur-unsur merosakkan / dadah. (1m) 2 isi x 2m = 4m
2(d) (i) - Nilai keadilan Islam bersifat sejagat. - Islam menjamin hak asasi manusia. - Kedudukan manusia sebagai sebaik-baik kejadian. - Islam sentiasa menegakkan kebenaran dan mencegah kemungkaran.. 2 isi x 2m = 4m
3. (a) (i) - Wilayah - Majlis syura - Ketua negara - Badan kehakiman 4isi x 1m = 4m
3 a (ii)matlamat negara Islam
- Mencapai kebahagiaan (1m) dunia dan akhirat (1m)
Menegakkan perundangan / hukum Allah SWT (1m) supaya hidup aman. (1m)
- Merealisasikan keadilan (1m) bagi menjamin kesejahteraan hidup (1m).
- Melaksanakan kebajikan (1m) seperti mendapat pendidikan / keperluan asas yang lain. (1m)
- 2 isi x 2m = 4m
3(b) (i) etika hakim
- Hakim tidak boleh menyebelahi mana
- mana pihak (1m) sama ada pendakwa atau tertuduh(1m).
- Hakim hendaklah jujur / amanah (1m) dalam tugasnya (1m)
- Tidak boleh menghakimi orang yang ada kepentingan dengannya (1m) seperti kaum keluarga (1m) 2 isi x 2m = 4m
(iii) Rubrik pengskoran :-
- Encik Ali harus membenarkan anak jirannya mengambil buah tersebut (1m) kerana buah tersebut berada di kawasan jirannya(1m). Kesannya hubungan silaturahim antara jiran terjalin mesra (1m). Kesimpulannya kita hendaklah berbaik-baik sesama jiran supaya hidup harmoni (1m) 4m
4(a)
|
(i) |
dua cara membelanjakan harta dalam Islam.
|
| n |
|
4(a)
| (ii) |
dua kesan memperoleh harta secara haram kepada negara.
|
|
4(b)
| (i) |
dua konsep at-Ta’awun dalam sistem muamalah Islam.
|
| n | - Bekerjasama dalam perkara kebaikan (1m) seperti al ijarah / gadaian. (1m) - Bekerjasam menjauhi perkara-perkara keburukan / kebinasaan (1m) seperti menipu / menganiayai orang lain /monopoli (1m) |
4(b)
| (ii) |
empat muamalah yang mengamalkan konsep at- Ta’awun dalam
transaksi.
|
| - Al ijarah - Ar rahn - Hutang - Jual beli 4 isi x 1m = 2m |
4(a)
| (i) |
V
|
| n | V |
| 4(c) |
Rubrik pengskoran : menarik 4m Contoh jawapan :
- Al Bai’ Bithaman ajil (konsep) - Membayar secara ansuran - Mengikut tempoh yang dipersetujui bersama - Membayar setiap bulan hingga cukup harga jualan kereta tersebut. maksud dengan ijtihad satu usaha yang dilaksanakan secara bersungguh-sungguh untuk menghasilkan penetapan sesuatu hukum syarak (1m) berdasarkan al-Quran dan al-Hadis (1m). |
| 5(a)(i) | maksud dengan ijtihad satu usaha yang dilaksanakan secara bersungguh-sungguh untuk menghasilkan penetapan sesuatu hukum syarak (1m) berdasarkan al-Quran dan al-Hadis (1m). |
| 5(a)(ii) | dua keperluan ijtihad kepada umat Islam. Menyelesaikan setiap masalah yang timbul (1m) dengan sempurna (1m). - Mengelakkan pertikaian (1m) dalam menyelesaikan masalah (1m). - Menggalakkan umat Islam berfikir (1m) untuk mencari hukum yang baru (1m). - Menambahkan keimanan / ketaqwaan (1m) kepada Allah SWT (1m). 2 isi x 2m = 4m |
| 5(b)(i) | dua contoh perkara haram - Minum arak - Berzina - berjudi |
| 5(b)(ii) | dua implikasi pelanggaran hukum haram. - Mendapat kemurkaan Allah SWT (1m) iaitu seksaan di neraka (1m) - Mendatangkan permasalahan / kerosakan (1m) dalam masyarakat. (1m) - Kehidupan seseorang tidak akan tenang (1m) kerana langgar perintah Allah SWT. (1m) |
| 5(c)(i) | Tidak bersetuju : - Minum arak dosa besar walau tidak mabuk. - Perbuatan itu dilaknat oleh Allah SWT. - Menyebabkan akan berlaku maksiat yang lebih besar seperti zina |
| 5(c)(ii) | Tidak bersetuju : - Islam mengharamkan minum arak (1m) kerana membawa kepada ketidakwarasan akal (1m) - Islam mengenakan hukuman hudud kepada pesalah minum arak (1m) sebanyak 40 kali sebatan (1m) |
L1S6
6(a) (i) - Menghormati / mematuhi nasihat (1m) supaya belajar bersungguh-sungguh.(1m) - Menjaga maruah ibubapa (1m) bagi menjamin keharmonian hidup.(1m) - Membalas jasa baik ibu bapa (1m) seperti menjaga mereka ketika uzur (1m) 1 isi x 2m = 2m
6(a) (ii) dua tanggungjawab anak terhadap ibu bapa.
- Menjamin keturunan manusia (1m) dengan mendapat zuriat yang sah.(1m)
- Membentuk akhlak mulia manusia (1m) dengan memupuk perasaan kasih sayang (1m)
2 isi x 2m = 4m
(b) Cadangan isi:
- Ibadat yang berdasarkan syariat diterima oleh Allah SWT
- Mendapat pahala kerana ibadah berpandukan syariat.
- Diredai oleh Allah kerana melaksankan perintah Allah SWT
2 isi x 2m = 4m
6(c) dua bentuk hukuman bagi kesalahan takzir.
- Nasihat / teguran
- Perisytiharan umum
- Ancaman / pemulauan
- Denda / merampas harta
- Sebat
4 isi x 1 m = 4m
6(d) (i)empat perlakuan dalam penyelesaian masala
- Niat
- Keazaman
- Tindakan
- Tawakal
- Muhasabah
4 isi x 1 m = 4m
6(d) (ii) dua matlamat penyelesaian masalah terhadap individu.
- Menambah keyakinan / keimanan kepada Allah s.w.t.
- Memberi ketenangan dalam kehidupan.
- Membangkitkan semangat untuk berusaha dengan bersungguh-sungguh.
L1S7.
7(a)(i) dua cara Islam dapat menyelesaikan masalah kecemerlangan pendidikan melalui akidah.
- Yakin bahawa Islam menyuruh umatnya menuntut ilmu
- Yakin bahawa orang yang berilmu akan dimuliakan oleh Allah
7(a)(ii)dua kesan penyelesaian isu di atas menurut Islam.
- Melahirkan umat Islam yang berilmu pengetahuan(1m) kerana Islam memuliakan orang yang berilmu(1m)
- Melahirkan umat yang bertamadun (1m) kerana boleh merekacipta sesuatu yang baru (1m)
2 isi x 2m = 4m
7(b) tiga bukti Islam mampu menyelesaikan masalah gejala sosial dalam masyarakat.
- Islam mengharamkan pergaulan bebas (1m) dengan mengenakan hukuman hudud kepada penzina (1m)
- Islam mengharamkan perbuatan mencuri (1m) dengan mengenakan hukuman potong tangan.(1m)
- Islam mengharuskan perkahwinan (1m) untuk menyelesaikan masalah anak luar nikah. (1m)
3 isi x 2m =6m
7(c)tindakan yang perlu dikenakan kepada pesalah di atas.
- Melapor kepada pihak berwajib
- Mencari waris mangsa - Membayar diat
2 isi x 1m = 2m
7(d) dua tanggungjawab suami terhadap isteri.
- Memberi nafkah zahir / batin (1m) kepada isteri (1m)
- Memberi layanan yang baik / melindungi keselamatan / mencurahkan kasih sayang (1m) dengan ikhlas. (1m)
- Memberi didikan agama dengan sempurna (1m) kepada ahli keluarga (1m)
- Berlaku adil (1m) jika berpoligami.(1m)
2 isi x 2m =4m
LATIHAN 2
L2S1.
(a) (i) - Alam Musyahadah - Alam Ghaib 1isi x 1m = 2m
(ii) - Menunjukkan kekuasaan Allah SWT (1m) yang menjadikan seluruh alam(1m)
- Menguji keimanan hamba Allah SWT (1m) seperti kerahsiaan hari Kiamat 1(m)
- Dapat mempertingkatkan ilmu pengetahuan manusia (1m) mencungkil rahsia alam (1m)
- Menilai sejauh mana ketaatan hamba-hamba-Nya (1m) terhadap perintah Allah (1m)
- Mengukuhkan keimanan dan ketakwaan. (1m) seperti beriman kepada syurga dan neraka (1m) 2 isi x 2m = 4m
(b) (i)
- Rasulullah SAW mendengar bunyi seperti deringan loceng yang kuat (2m)
- Malaikat Jibril datang dengan menyerupai manusia lalu mengajar Rasulullah tentang rukun iman, rukun Islam dan ihsan (2m)
- Terus daripada Allah SWT (2m) - Di sebalik tabir (2m)
2 isi x 2 m = 4m
(ii)
- Menjadi sesat (1m) lagi menyesatkan orang lain (1m).
- Tidak memperoleh keberkatan(1m) daripada Allah SWT (1m).
- Amalan tidak diterima Allah SWT (1m) kerana terpesong daripada ajaran Islam (1m).
2 isi x 2m = 4m
(c) Bersetuju
- Remaja ingin menunjukkan kemewahan yang dimiliki.
- Terpengaruh dengan kehidupan artis
- Ingin bersaing dengan rakan Tidak bersetuju
- Remaja tersebut memang berkemampuan
- Digunakan untuk pelajaran
- Digunakan untuk mendapatkan maklumat yang berfaedah
4 isi x 1m = 4m
- menyatakan setuju / tidak setuju (1m) - menyatakan 3 alasan (3m)
(d) - - - - - Valentine’s day Mohawk Skin head Punk K pop 2 isi x 1m = 2m
L2S2. (a) (i) Segala hukum, konsep, prinsip, nilai, dan peraturan yang terkandung dalam Islam adalah bersumberkan wahyu Allah SWT dan Hadis. 1isi x 2m = 2m (2-0) (ii) - Beriman / yakin dengan segala rukun iman (2m). - - - Mengerjakan segala perintah Allah SWT (2m). Meninggalkan segala larangan Allah SWT (2m). Berakhlak dengan akhlak yang mulia (2m) 2 isi x 2m = 4m (iii) - Datangnya daripada Allah SWT (2m). - Diturunkan kepada nabi dan rasul sahaja (2m). - - Terpelihara kandungan dan kesuciannya hingga ke hari kiamat (2m). Wahyu tidak diturunkan lagi selepas kewafatan Nabi Muhammad SAW (2m). 2 isi x 2m = 4m (b) (i) - Islam mengharamkan riba (1m) tetapi menggalakkan jual beli (1m). - Islam mengharamkan pergaulan bebas (1m) tetapi menghalalkan perkahwinan (1m). 2 isi x 2m = 4m SULIT 5226/2 (PP) 4 No. Soalan Jawapan Markah (ii) Rubrik pengskoran :- Deskriptor Markah Menyatakan satu fakta sahaja 1m Menjelaskan fakta beserta huraian ringkas 2m Menghuraikan fakta beserta huraian yang lengkap yang menyebut contoh atau sebab atau dalil sokongan 3m Menyatakan fakta beserta huraian yang lengkap yang menyebut contoh atau sebab atau dalil sokongan. Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan menarik 4m Cadangan isi :- - Islam bersifat Alamiyyah - Islam bersifat Syumuliyyah - Islam bersifat Waqi’iyyah 2 isi x 2m = 4m (iii) - Bekerja - Menuntut ilmu - Memajukan bidang sains dan teknologi 2 isi x 1m = 2m
L2S3
(a) (i) - Menjaga keselamatan rakyat (1m) daripada ancaman musuh (1m). - Memelihara harta rakyat (1m) daripada dicerobohi (1m) - Melindungi nyawa rakyat (1m) daripada ancaman musuh (1m). 2 isi x 2m = 4m (ii) - Berlaku perpecahan di dalam masyarakat (1m) kerana berselisih pendapat antara satu sama lain (1m). - Menjejaskan imej umat Islam (1m) kerana salin bercakaran (1m). 2 isi x 2m = 4m
(b) (i) - Setiap pasangan mestilah melaksanakan tanggungjawab (1m) antara satu sama lain (1m). - Sentiasa tegur-menegur / nasihat-menasihati (1m) bagi menjamin keharmonian bersama (1m). - Menjauhi perkara mungkar (1m) agar dirahmati Allah SWT (1m). 2 isi x 2m = 4m
(ii) - Untuk mendapat keredaan Allah SWT (1m) kerana melaksanakan perintahNya (1m). - Untuk merealisasikan keadilan sosial (1m) agar hidup bahagia (1m). - Memakmurkan alam mengikut ajaran Islam (1m) agar dirahmati Allah SWT (1m). 2 isi x 2m = 4m
(iii)
Cadangan isi :- - Mengadakan kempen kesedaran tentang keburukan sumbang mahram
- Menguatkuasakan undang-undang kepada pelaku sumbang mahram 4m
LATIHAN 2 4 (a) (i)
- Melaburkan wang (1m) untuk memajukan ekonomi negara (1m).
- Mengeluarkan zakat / membayar cukai (1m) bagi membina infrastruktur negara (1m).
-Membelanjakan wang untuk menyediakan kelengkapan tentera (1m) bagi mempertahankan negara (1m). 2 isi x 2m = 4m
4 a (ii) - Dapat membantu mengurangkan kesusahan golongan miskin (1m) melalui sedekah / zakat (1m). -
- Harta sebagai alat untuk beribadat kepada Allah SWT (1m) seperti menunaikan haji (1m).
-Dapat membina kemudahan asas bagi kegunaan orang ramai (1m) seperti tandas / awam / surau, perpustakaan. (1m). 2 isi x 2m = 4 m
4(b) (i) - Melalui Sistem Takaful (1m) wujudnya sifat amanah kerana syarikat menguruskan wang dengan bertanggungjawab (1m) - Melalui Kegiatan Koperasi (1m) Keuntungan daripada wang yang dilaburkan dibahagikan secara adil (1m) 2 isi x 2 m = 4m
4 b(ii) - Melicinkan urusan kehidupan manusia (1m) seperti berjual beli ketika memerlukan barang (1m). - Memenuhi keperluan hidup manusia (1m) melalui urusan sewa menyewa (1m). - Memudahkan manusia mendapatkan harta (1m) melalui pinjaman (1m). 2 isi x 2 m = 4m Rubrik pengskoran :
(c) Cadangan isi :-
- Memburukkan imej jabatan
- Tidak memuaskan hati pelanggan
- Pelanggan tidak suka untuk berurusan dengan jabatan.
L2S5.
5(a) (i)
Perkara yang digalakkan untuk ditinggalkan. Jika ditinggalkan mendapat pahala dan jika dilakukan tidak mendatangkan dosa (2m)
Contoh : - Membasuh anggota wuduk melebihi tiga kali (1m) - Berpakaian dan anggota badan berbau busuk ketika menunaikan solat (1m) 1 isi x 2m = 2m (2-0) Contoh 2 isi x 1m = 2m
5 b (ii)
- Tidak akan disenangi (1m) oleh masyarakat (1m) - Tidak mendapat pahala (1m) kerana melakukan perkara sia-sia (1m) - Menyebabkan seseorang itu melakukan pembaziran (1m) seperti menggunakan air secara berlebihan semasa berwuduk (1m)
2 isi x 2m = 4m
5 (b)
- Ciptaan Allah SWT
- Lengkap dan sesuai.
- Hukuman yang adil - -
- Kekal hingga ke akhirat Mendidik jiwa manusia Memelihara keselamatan masyarakat dan negara 4 isi x 1m = 4m
5 (c) - Menentukan hukum Allah SWT sesuai dilaksanakan (1m) pada setiap masa / tempat / keadaan.(1m) - Memastikan umat Islam dapat mematuhi peraturanperaturan (1m) yang terkandung dalam hukum agama. (1m) - Memudahkan umat Islam untuk melaksanakan ibadat (1m) kepada Allah SWT.(1m) 2 isi x 2m = 4m
5 d) (i)
- Setiap pasangan mestilah bertanggungjawab antara satu sama lain. - Mewujudkan hubungan silaturahim di kalangan setiap pasangan.
- Sentiasa tegur-menegur / nasihat menasihati antara satu sama lain. - Menjauhi perkara mungkar Sentiasa menjaga amanah dalam kehidupan rumah tangga. 2 isi x 1m = 2m
(ii) Pandangan : - Tidak perlu cerita kepada abang / abang tidak perlu datang / tidak perlu balik ke kampung.
Alasan : - Berbincang secara berhemah dengan suami. - Rahsia rumahtangga adalah rahsia antara suami dan isteri sahaja.
- Mawar perlu bersabar kerana ini adalah ujian dalam rumahtangga. Mana-mana jawapan munasabah diterima 4 m
L2S6
(a) (i)
- Melalui penguasaan ilmu / kemahiran (1m) seperti ilmu ICT dan sebagainya(1m).
- Melalui perancangan yang kemas (1m) agar hasilnya berkualiti (1m).
- Melalui penggunaan sumber tenaga yang baik / berkesan (1m) agar tidak berlaku pembaziran(1m). 2 isi x 2m = 4m
6 a (ii)
- Islam mewajibkan umatnya belajar dan berusaha dengan bersungguh-sungguh (1m) bagi membina jati diri (1m). - Islam menyuruh umatnya bersifat positif dalam mempelajari sesuatu bidang / berpandangan jauh(1m) dalam merangka sesuatu perancangan(1m). 2 isi x 2m = 4m
(b) (i) - Islam agama yang lengkap/syumuliyyah (1m) meliputi semua aspek kehidupan manusia (1m).
- Islam adalah agama yang memberikan balasan ke atas setiap perbuatan manusia (1m) sama ada di dunia atau di akhirat(1m).
- Islam memberikan keadilan (1m) kepada manusia tanpa mengira pangkat dan kedudukan (1m).
- Mewujudkan perpaduan ummah (1m) tanpa sebarang sengketa (1m). 3 isi x 1 m = 6m
6 b (ii)
- Lepak
- Rempit
- Menagih dadah Lain-lain masalah sosial diterima.
2 isi x 1 m = 2m
(c) - - Memohon zakat daripada pihak kutipan zakat(1m). Memohon derma daripada orang ramai (1m)./ Menggunakan media sosial untuk memohon bantuan. (1m) Mana-mana jawapan munasabah diterima. 4 isi x 1m = 4m
L27.
7(a) (i)
- Menyempurnakan perintah Allah (1m) dengan ikhlas. (1m) - Sebagai latihan rohani / jasmani (1m) seperti menunaikan solat. (1m) - Mendidik manusia dari segi kebendaan (1m) supaya tidak terlalu mencintai harta.(1m) 2 isi x 2m = 4m
7 a (ii) - Merosakkan ibadat (1m) kerana tidak berpandukan peraturan yang telah ditetapkan.(1m) - Merosakkan iman (1m) kerana mempermainkan ibadat. (1m) - Tidak mendapat keredaan Allah (1m) kerana ibadat yang dilakukan tidak sempurna. (1m) 3 isi x 2m = 6m No.
7 (b) - Talak (1m) iaitu pembubaran ikatan perkahwinan antara suami dan isteri / menggunakan lafaz talak oleh suami (1m) - Fasakh (1m) iaitu pembatalan ikatan perkahwinan / perceraian menurut keputusan kadi.(1m) - Khulu’ (1m) iaitu perceraian yang berlaku atas kemahuan isteri dengan membayar ganti rugi kepada suami. (1m) 2 isi x 2m = 4m
7 (c) (i) Rubrik pengskoran
Cadangan isi :-
- Jahil ilmu agama (1m) kerana tidak diberi didikan agama sejak dari kecil lagi.(1m) Kesannya remaja tidak dapat membezakan perkara yang baik dan batil.(1m). Oleh itu ibu bapa perlulah menitikberatkan didikan agama untuk anak-anak sedari kecil lagi agar akhlak mereka terpelihara.(1m) = 4m
7 (d)
- Menasihatinya (1m) agar bertaubat.(1m)
- Melaporkan kepada guru kaunseling (1m) agar diberi nasihat. (1m). Mana-mana jawapan munasabah diterima. 1 isi x 2m = 2m
LATIHAN 3
L3S1
(a) (i) Ilmu yang berkaitan dengan amalan yang wajib diketahui /
diamalkan (1m) oleh umat Islam (1m).
Contoh :
i Ilmu akidah
ii Ilmu syariat
iii Ilmu akhlak
2 isi x 1 markah
Contoh :
2 isi x 1 markah
(ii) i al-Fasl
ii az-Zikr
iii al-Kitab
iv al-Kalam
v al-Furqan
4 isi x 1m
(b) (i) i Hilang rasa hormat kepada nabi / rasul (1m) sebagai
utusan Allah SWT (1m).
ii Umat Islam tidak akan memahami kandungan alQuran (1m) yang umum (1m).
iii Umat Islam akan berpecah (1m) kerana berlainan
pendapat / pegangan (1m).
iv Menolak hadis bemakna menolak. al-Quran (1m)
kerana Allah SWT memerintahkan supaya taat
kepada Rasul (1m).
2 isi x 2 markah
(ii)
Hadis Sahih Hadis Dhaif
Bersambung sanad kepada
Rasululla SAW.
Gugur pada sanadnya
seorang rawi atau lebih.
Perawi thiqah Perawi fasik / pendusta
Perawi dhabit Perawi pelupa
Menjadi hujjah umat Islam Tidak boleh dijadikan hujjah
akidah / perundangan /
halal / haram
2 isi x 2 markah
(c) (ii)
Deskriptor Skor
Menyatakan satu hujah sahaja 1m
Menjelaskan sebab beserta huraian ringkas 2m
Menghuraikan sebab berserta huraian yang
lengkap yang menyebut contoh atau dalil
sokongan.
3m
Menyatakan sebab beserta huraian yang lengkap
yang menyebut contoh atau dalil sokongan.
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.
4m
Cadangan isi :-
i Kurang didikan agama.
ii Pengaruh media massa.
iii Pengaruh rakan sebaya yang negatif.
4 markah
L3S2
(a) (i) i Islam menjamin hak asasi manusia.
ii Nilai keadilan Islam bersifat sejagat.
iii Kedudukan manusia sebagai sabaik-baik kejadian.
Iv Islam sentiasa menegakkan kebenaran dan
mencegah kemungkaran.
2 isi x 2 markah
(ii) i Tiada paksaan dalam memeluk Islam.
ii Kebebasan memiliki harta yang halal.
iii Kebebasana bersuara / mengeluarkan pendapat.
iv Kebebasan mengamalkan agama / budaya masingmasing.
2 isi x 2 markah
(b) (i) i Islam membenarkan fasakh (1m) bagi isteri yang
dianiaya suami (1m)
ii Islam mengharuskan talak (1m) bagi pasangan yang
tiada persefahaman (1m).
iii Islam membenarkan rujuk (1m) bagi pasangan
bercerai yang ingin kembali hidup bersama (1m).
2 isi x 2 markah
(ii) Tidak setuju.
Alasan :-
i Islam mengiktiraf hak asasi manusia.
ii Rasulullah SAW melarang menyakiti orang-orang kafir
zimmi.
iii Sejarah menunjukkan orang bukan Islam tidak pernah
teraniaya di bawah pemerintahan Islam.
4 isi x 1 markah
(ii) i Haji
ii Solat
iii Berzikir
iv Membaca al-Quran
Jawapan munasabah diterima.
4 isi x 1 markah
L3S3 (a) (i) i Majlis syura asas pentadbiran (1m) agar pentadbiran
lancar (1m).
ii Menjamin hak-hak asasi (1m) seperti kebebasan
beragama (1m).
iii Melaksanakan amar makruf / nahi mungkar (1m) agar
negara aman (1m).
iv Ketua Negara adil / beriman (1m) agar negara
diberkati / dirahmati (1m).
v Berdasarkan al-Quran / al-Hadis / al-Quran dan alHadis (1m) agar tidak terpesong dari jalan Allah SWT
(1m)
2 isi x 2 markah
(ii)
Negara Islam Negara Bukan Islam
Bersumberkan Wahyu / alQuran
Berasaskan akal /
fahaman
Kuasa tertinggi adalah hukum
Allah SWT
Kuasa tertingi suara
majoriti / parlimen
Keputusan berasaskan syura Keputusan secara
demokrasi / diktator
Pentadbir terdiri dari orang
beriman / Islam
Pentadbir tidak
semestinya orang Islam.
2 isi x 2 markah
SULIT 5226/2 (PP)
5
No. Soalan Jawapan Markah
(b) i Negara aman / sejahtera (1m) kerana pemerintah adil
(1m).
ii Negara akan maju / membangun (1m) kerana
pentadbiran lancar / tidak membebankan rakyat (1m).
iii Ekonomi bertambah baik (1) kerana pelaburan
meningkat (1m).
iv Pertahanan negara kukuh (1m) kerana mendapat
sokongan dari rakyat yang mengerunkan pihak musuh
(1m)
2 isi x 2 markah
(c) (i) i Kasih-sayang.
ii Ukhuwwah Islamiah.
iii Hormat-menghormati.
2 isi x 1 markah
(ii) Rubrik pengskoran :-
Deskriptor Skor
Menyatakan satu isi sahaja 1m
Menjelaskan isi beserta huraian ringkas 2m
Menghuraikan isi berserta huraian yang lengkap
yang menyebut contoh atau dalil sokongan.
3m
Menyatakan isi beserta huraian yang lengkap
yang menyebut contoh atau dalil sokongan.
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.
4m
Cadangan isi :-
i Meletakkan papan tanda larangan berbuat bising.
ii Meminta ibu bapa mengawasi anak masing-masing.
4 (a) (i) i Mengetahui kemampuan / penguasaan seseorang
terhadap harta (1m) yang dicarinya (1m).
ii Mendorong manusia berusaha dengan bersungguhsungguh (1m) untuk mendapatkan harta (1m).
iii Dapat menggunakan harta dengan kehendak sendiri
(1m) tanpa perlu mendapat keizinan dari orang lain
(1m)
2 isi x 2 markah
(ii) i Hak milik peribadi (1m) iaitu hak milik khusus bagi
seseorang / seperti tanah rumah / kereta dll (1m).
ii Hak milik umum (1m) iaitu harta yang dikhususkan
untuk kepentingan awam / seperti jalanraya / sungai
dll (1m)
iii Hak milik negara (1m) iaitu harta yang menjadi milik
semua warganegara secara bersama / seperti sekolah
/ hospital / pantai dll (1m).
2 isi x 2 markah
(b) (i) i Masyarakat menjadi malas bekerja.
ii Masyarakat hidup dalam ketakutan.
iii Menimbulkan perbalahan dalam masyarakat.
2 isi x 2 markah
(ii) i Belum mencapai tahap kematangan berfikir.
ii Tidak dapat membezakan antara baik dan buruk.
iii Tidak mempunyai kemampuan untuk membuat
penilaian yang sempurna berasaskan keutamaan.
2 isi x 2 markah
SULIT 5226/2 (PP)
7
No. Soalan Jawapan Markah
(c) Cadangan isi :-
i Hidup menjadi tenang / bahagia.
ii Mendapat keredhaan Allah SWT.
iii Menjadi teladan kepada masyarakat.
L3S5
(a) (i) i Menghapuskan dosa-dosa kecil,
ii Mengeratkan silaturrahim sesama manusia.
iii Mendorong umat Islam melakukan kebaikan.
iv Mendorong umat Islam sentiasa melakukan kebaikan
kepada Allah SWT.
v Memberikan peluang kepada umat Islam untuk
menambah pahala ibadat.
2 isi x 2 markah
(ii)
Bil Sunat Makruh
i. Perkara yang digalakkan
untuk dilakukan.
Perkara yang digalakkan
untuk ditinggalkan.
ii. Melakukan mendapat
pahala.
Meninggalkan mendapat
pahala
2 isi x 2 markah
(iii) i Bersedekah
ii Memberi salam
iii Membaca al-Quran
iv Solat sunat (solat sahaja tidak diterima)
v Puasa sunat (puasa sahaja tidak diterima)
Lain-lain ibadat sunat diterima.
4 isi x 1 markah
(b) i Mengandungi unsur penipuan (1m) seperti manipulasi
(1m).
ii Muamalat yang mengandungi unsur perjudian (1m)
seperti nombor ekor (1m).
iii Muamalat yang mengandungi unsur penindasan (1m)
seperti riba / manipulasi (1m).
iv Muamalat yang mengandungi unsur barangan yang
tidak suci / najis (1m) seperti arak (1m).
2 isi x 2 markah
(c)
Rubrik pengskoran :
Cadangan jawapan :-
i Mengadakan kempen.
ii Mengadakan kaunter bayaran zakat bergerak.
L3S6 (a) (i)
Bil Ibadat Umum Ibadat Khusus
i. Belajar Solat
ii. Bekerja. Berzikir
4 isi x 1 markah
(ii) i. Aza.
ii. Riak.
iii. Ujub.
iv. Takbur.
v. Murtad.
vi. Sum’ah.
vii. Hasad-dengki.
viii. Mengungkit-ungkit.
4 isi x 1 markah
(b) (i) i. Dapat menyalurkan keinginan seks manusia (1m)
secara sah / teratur (1m).
ii. Memupuk hubungan kasih-sayang / hubungan mesra
(1m) dalam keluarga (1m)
iii. Menjadikan seseorang lebih berdisiplin /
bertanggungjawab (1m) terhadap tugas masingmasing (1m).
2 isi x 2 markah
SULIT (iii)
Rubrik Pengskoran :-
Cadangan jawapan
i. Emosinya terganggu.
ii. Hilang keyakinan diri.
iii. Terpisah dengan adik-beradik.
iv. Tidak dapat belajar dengan baik.
4 markah
(c) i. Menyesal (1m) iaitu rasa bersalah dengan apa yang
dilakukan (1m).
ii. Bertekad meninggalkan maksiat (1m) dengan merasa
benci terhadap perbuatan tersebut (1m).
iii. Berhenti melakukannya (1m) dengan tidak lagi
mengulangi kesalahan yang dilakukan (1m).
2 isi x 2 markah
4(a)
(i)
V
L3S7 (a) (i) i. Melalui akidah (1m) iaitu meyakini Allah SWT
memerintahkan hambaNya supaya prihatin terhadap
golongan yang tidak bernasib baik (1m).
ii. Melalui syariat (1m) iaitu Islam mewajibkan zakat bagi
membantu golongan yang tidak bernasib baik (1m).
iii. Melalui akhlak (1m) iaitu sentiasa membantu golongan
yang memerlukan dengan ikhlas (1m).
3 isi x 2 markah (ii) i. Membantu golongan miskin memulakan perniagaan
kecil-kecilan (1m) dengan memberikan bantuan modal
(1m).
ii. Dijadikan biasiswa kepada pelajar (1m) agar mereka
dapat belajar dengan baik (1m).
2 isi x 2 markah
(b) (i) Rubrik pengskoran :-
Deskriptor Skor
Menyatakan satu isi sahaja 1m
Menjelaskan isi beserta huraian ringkas 2m
Menghuraikan isi berserta huraian yang lengkap
yang menyebut contoh atau dalil sokongan.
3m
Menyatakan isi berserta huraian yang lengkap
yang menyebut contoh atau dalil sokongan.
Olahan jawapan tepat, jelas, relevan dan
menarik.
4m
Cadangan jawapan :-
i. Melaporkan kepada SPRM.
ii. Menolak pemberian tersebut.
iii. Melapor kepada ketua jabatan.
4 markah
i. Mengadakan kempen perangi rasuah (1m) melalui
media (1m).
ii. Memberi kesedaran tentang keburukan perbuatan
rasuah (1m) melalui kurikulum mata pelajaran (1m).
iii. Menanamkan keimanan yang kuat kepada Allah SWT
dalam masyarakat (1m) agar mereka menyedari dosa
rasuah (1m).
2 isi x 2 markah
i. Ikhlas kerana Allah SWT.
ii. Yakin doa diterima.
iii. Merendahkan suara ketika berdoa.
2 isi x 1 markah
nV
4(a)
(i)
V
